陈艳

摘 要：新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，当前小学语文课堂教学的任务和目标已经越来越趋向人性化和时代气息，越来越注重学生的主体发展和综合能力的提升。为此，这就要求小学语文教师就要适应教育改革和社会发展的需求，在教学理念、教学方法、教学手段等方面不断改进和更新，提高学生的语文学习效率，构建小学语文高效课堂。

关键词：小学语文 教育教学 优质课堂 多媒体 方法 理念

中图分类号：G623.2 文獻标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）05-0167-01

众所周知，小学语文作为小学阶段中一门重要的课程，学好语文能为以后的学习奠定坚实的基础。高效课堂，顾名思义，指在教学过程中通过教学方式引导学生自主学习，与之原来相比，能够在相同时间下更高质量和效率地完成某一项任务。因此，“高效课堂”的重要性也就得到了突显。本文对新时期小学阶段语文优质教学的推进进行了简要的探讨。

1 多媒体技术的合理使用，注重学生的兴趣培养

兴趣是最好的老师，兴趣是使人成功的动力。新时期，对于小学阶段语文学科教育教学，作为教师的我们要引起重视。目前，由于信息技术的高速发展，多媒体已经成为人们生活过程中重要的一部分。而多媒体技术已经充分利用到教育教学方面。多媒体技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。从某种程度上来讲，多媒体技术能够调动小学生的学习兴趣，使学生积极主动参与到学习中；……