信息技术与学科整合存在的问题与发展路径探析
2016-10-21程丽燕
新教育时代·学生版 2016年5期
程丽燕
摘 要:新时代下,信息化已经成为各行各业的主要发展方向。为了与时俱进,我国已经将学科教育与信息技术进行有效整合,并成为时下教育行业发展的新方向。本文将针对现有的信息技术与学科整合中存在的问题进行分析,并提出参考性建议,为其发展奠定坚实基础。
关键词:信息技术 学科整合 问题 发展
信息技术是各行各业的技术支持,也是发展的必然途径之一,其以网络技术做为主要发展手段。为了教育行业的发展,我国已经将信息技术与学科教学进行整合,即在教学过程中融入信息技术。但是在整合并实践的过程中也出现了许多问题。本文将对这些问题进行简单探讨,并针对这些问题提出一些科学合理的发展建议,以促进教育行业的发展。
一、信息技术与学科整合中存在的问题
信息技术与学科的有效整合可以促进教育行业向着新的方向发展,但是在目前的整合教学中还存在着一定的问题,这些问题的存在严重制约了教育的发展,也成为了学生学习过程中的阻碍,其具体表現为以下几点:
1.信息技术作用的忽略
目前,我国倡导信息技术在教育行业的应用,其主要目的是在教学过程中,能够做到以学科教学为主,信息技术为辅,二者相辅相成,以达到预期的教学目的。但是根据调查发现,部分教师还是缺乏先进的教学理念,没有正确认识到信息技术在教学中真正的作用,没有将教学本质的需求掌握好。……
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