高职辅导员思想政治教育工作创新分析
2016-10-21史锦丽
新教育时代·学生版 2016年5期
史锦丽
摘 要:目前我国的社会与经济的发展速度在逐渐的加快,人们的物质生活水平也在逐渐的提高,高等教育引进初步实现了全民化,无论男女老少都可以进入到高职院校中进行学习。高职教育的辐射面积也在逐渐的增大,所接受的学生也呈现出多样性的趋势,越来越复杂的高职院校环境为高职院校的辅导员带来了许多新的挑战,特别是思想政治教育这个方面辅导员需要承担更加重大的职责。本文通过分析研究辅导員思想政治工作,以求辅导员工作实现思想政治教育的创新。
关键词:高职院校 辅导员 思想政治教育 工作创新
目前我国的社会与经济的发展速度在逐渐的加快,人们的物质生活水平也在逐渐的提高,高等教育引进初步实现了全民化,无论男女老少都可以进入到高职院校中进行学习。高职教育的辐射面积也在逐渐的增大,所接受的学生也呈现出多样性的趋势。目前高职院校的在校学生人数已经超过的普通本科学校的学生,可以说引进成为高等教育领域中不可或缺的组成部分,社会对高职学生的认可程度也逐渐的超越了普通本科院校的大学生。[1]
高职辅导员作为高职院校大学的思想政治指导,对高职院校进行最为直接的思想政治教育,而且也是生活当中与大学生联系最为紧密的人物,高职辅导员的工作能力与工作方式等都直接影响着高职大学生思想政治教育的水平。面对如今越来越复杂的高职院校学生群体,高职辅导员面临着巨大的挑战,实现思想政治教育工作的创新,就必须了解大学生群体进行有针对的工作创新。……
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