贾隆

摘 要：初中英语新课程改革在实施过程中出现了一些新问题，使课改的推进面临着严峻挑战，这些问题出现的原因是什么？如何解决这些问题？应引起新课改践行者的思考。就这些问题进行了反思并提出一些可行性建议。

关键词：英语新课改；问题；反思

一、初中英语新课改面临严峻挑战的原因

1.大多数学生学习英语的兴趣不够，信心不足

导致学生对英语学习兴趣不够、信心不足的基本因素可以归纳为以下几点：

（1）英语学习过程中遇到困难时不能得到及时帮助。

（2）陈旧、机械、枯燥的教学方法使学生对英语失去兴趣和信心。

（3）学生不能正确认识英语学习的意义。

（4）不合理的评价形式打击了学生学习英语的积极性。

2.小学与初中英语教学不接轨

当前的小学英语教学，特别是农村小学，由于师资力量薄弱，教学设备落后，教学观念滞后，又加之学生不爱学，家长不重视，同事不配合，学校少关心使英语课成为众学科中的“丑小鸭”。多数小学都没有能够完成课标所要求的教学任务，有些学校的英语课形同虚设，学生英语水平几乎为零。

到初中后，由于英语教材入门阶段的词汇量多、话题范围广、语法内容难度加大，对于刚接触英语，几乎没有英语学习基础的大部分学生来说一时难以适应，因而很多学生一接触英语便产生了畏难情绪。同时，由于班额过大、教学内容多等原因使得教师没有足够精力对学困生进行及时帮助。如此一来，“面对全体学生，注重素质教育”就成了一句空话。……