吉焕宏

摘 要：所谓的任务型教学只不过是多种教学方式中的一种教学方法。任务型教学的应用应该与练习型的教学方法区别开来。任务型教学是需要学习者带着任务去完成英语的交流。既然有任务那就是有目的性的，要完成任务型语言交流就要求学习者能够有强烈的责任心，这种情况下学习者才有可能在英语的交流过程中完成任务。

关键词：任务型语言教学；实际生活；必要性

推行素质教育多年，英语课程在学习中占据着很重要的地位，但是就当前的发展趋势来看，英语不仅仅是单纯地学习一些课本上的大众性的知识，更加注重的是在实际生活中的应用以及在工作中的应用。而且，实践中丰富的任务型教学知识又是任务型语言教学理论丰富的营养。在此条件下，我们应该对于任务型英语教学有一个崭新而全面的认识。

一、任务型语言教学的任务

1.任务的定义

任务是日常生活中，指交派的工作，担负的职责、责任。在执行任务中重要的用来强调职责、责任，这就体现了任务的性质与目的。任务型语言要求学习者能够用语言交流来完成实际的工作，这一过程中主要是通过语言将任务的内容与目的表达清楚。就目前的英语教学来看，如果让一位学习者用英语语言来完成实际工作或者生活中的任务，对于大多数学习者来说都是一件很困难的事，很多情况下是对任务的表达不是很清楚，导致很多任务不能够很好地完成。……