游戏教学在初中数学课堂的应用
2016-10-21李春瑞
新课程·中旬 2016年6期
李春瑞
摘 要:随着教育改革的进一步深化,以往的教学模式已经不能很好地适应当下的教学要求,所以加强对初中数学教学模式的转变就比较重要。通过在初中数学课堂中应用游戏教学法,就能起到积极的促进作用。主要就游戏教学法在初中数学教学中的应用作用及设计原则进行分析,然后结合实际就其应用的策略进行探究。
关键词:游戏教学;初中数学;教学策略
通过在初中数学中对学生实施全面的素质培养,有利于学生逻辑思维能力的加强,对其今后的学习也有着促进作用。加强对初中数学课堂教学中游戏教学的应用理论研究,对学生的学习效率提升有着实质性意义。
一、初中数学课堂应用游戏教学的作用体现及原则
1.初中数学课堂应用游戏教学的作用体现
数学教学和游戏的关系源远流长,在当前的素质教育发展过程中,素质教育的实施就比较重要,也是当前教育发展的目标。初中数学课堂教学中,游戏教学法的应用有着诸多积极作用。首先对学生树立正确的数学态度有着促进作用。教师可以通过数学游戏培养学生的数学学习兴趣,让学生在游戏中对数学知识的学习意义有更深的了解,从而树立正确的数学学习态度。
初中数学教学中对游戏教学法的应用,对学生知识的获得有着促进作用。在教学中老师能够结合学生的学习特征以及教学内容对合适的游戏进行设计,并将讲授的知识蕴涵其中,将数学思想在游戏中加以渗透。……
登录APP查看全文
