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浅谈高职院校《药理学》课程教学改革

2016-10-21邹瑾

中文信息 2016年6期
关键词:课程改革高职

摘 要: 《药理学》是高职制药类专业的核心专业课程。为适应21世纪药学行业发展的需要,本文从医药企业对该专业人才的需求出发,结合作者的教学体会,分别从教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等环节对本课程进行教学改革,以适应培养新型高素质技能型制药专业人才的需要。

关键词:高职 药理学 课程改革

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)06-0159-01

《药理学》是高职药学类专业核心专业课程,是药学与基础医学,临床医学的桥梁学科。它要求学生掌握药店常用药物的分类和使用,具备问病卖药的能力和分析处方的能力,毕业后能胜任药品营销、药房管理、药学服务等岗位的工作。目前本课程的课程体系大多是从普通高校照搬過来的,而普通高校侧重于理论研究与综合管理能力,高职则侧重于理论与实践操作并重。随着医药行业对人员需求的提高,需要更多高素质的专业技术人才。因此,为适应21世纪医药行业发展的需要,高职《药理学》课程亟待改革,以体现其应具备的时代特征,培养新型高素质技能型专业人才。

一、明确开发思路,构建新的课程体系

“以工作过程为导向、工作任务为驱动”,与行业专家访谈,并到本市医药企业如:康普药业、老百姓大药房、庆元堂大药房等进行调查,从了解医药企业对该专业人才所需求的知识、能力及综合素质要求着手,将药理学的教学工作情境转化为若干学习情境。以此为出发点,构建新的课程体系,然后对传统课程体系中的优势进行有机融合,进行校企合作,使学生能更好的符合医药行业发展的需求。……

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