发挥政府主导 引领各方前进 迈向校企合一
2016-10-21朱一力
成长·读写月刊 2016年6期
关键词:校企合作
【摘 要】针对目前中职学校开展的校企合作普遍处于浅层次水平程度的情况,本文提出发挥政府主导作用,积极出台配套政策扶持校企合作的主要参与者,深化校企合作,迈向校企合一。
【关键词】校企合作;政府主导;弹性学制;教师品牌;创业教育;多元评价
发展职业教育就是要加快培养高素质劳动者和技能人才,为推动经济发展和保持比较充分的就业提供支撑。企业发展靠人才,人才培养靠教育。校企合作是促进职业学校教育紧密联系生产实际的必由之路,也是进一步发挥职业教育功能的必然要求。校企合作更是教育和经济的重要结合点,是把人力资源转化为现实生厂力的重要桥梁,是实现地方经济结构调整和产业战略转型最为直接的人才培养模式。校企合作的根本目标就是优势互补,资源共享,培养社会经济需要的人才,对促进职业教育和地方经济社会的发展具有重要的战略意义。
校企合作是中等职业教育教学改革创新的基本方向,是技能型人才培养的本质要求。校企合作也是中职课程改革的有效途径:有利于实施“理实训一体化”的教学模式,有利于开发“工作过程,任务导向”的课程体系,有利于建设“真实情景,企业氛围”的实训基地。校企合作的质量直接决定着中职课程改革的成败。因此,要搞好中等职业教育就必须抓住校企合作这个牛鼻子。
世上没有一种灵丹妙药可以包治百病;同理,也没有一种校企合作方式适用于所有学校。……
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