浅谈体育教学与促进学生心理健康的关系
2016-10-21欧慧华
成长·读写月刊 2016年6期
【摘 要】近年来我国的教育改革日益深入,人们已经意识到体育教学对学生心理健康的重要价值。学生心理健康不容忽视,体育教学在此过程有着重要的作用。本文简要介绍体育教学同学生心理健康之间的关系,并在此基础上重点探讨通过体育教育促进学生心理健康的措施。
【关键词】体育教学;学生;心理健康;关系;措施
体育教学以及心理健康教育是课程体系的重要组成部分,体育教学同学生的心理健康之间有着密切联系,做好体育教学工作有利于改善学生体育素质以及心理健康水平,二者存在着相互配合以及相互促进的关系。
一、体育教学对学生心理健康的影响
第一,对学生认知的影响。体育教学有着直观性特点,需要學生综合运用各种感觉器官,一方面通过听觉以及视觉感知动作形象,另一方面还应当通过肌肉感觉以及触觉来感知动作要领还有用力程度,感知动作过程当中空间与时间的关系,建立其准确完整的动作表象。在此过程当中,学生的观察力、感知能力还有形象记忆等都能够得到改进。第二,对学生情感的影响。体育教学的内容有着复杂性、多样性以及多变性特点,可以让学生从中体会到性奋、愉快以及焦虑等不同情绪。体育教学过程当中同学之间互相帮助,有利于启发学生自尊、自信还有责任意识。体育教学当中的竞争性,有利于激发学生进取心,使得学生的情感体验更为深刻。第三,对学生意志的影响。……
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