高萍

【摘要】德育是素质教育的重要组成部分，对于学生的全面发展有着重要的现实意义。而中职学校的学生学习基础普遍较差，这使得中职学生的德育工作开展的需要掌握有效的教育技巧。本文基于中职英语教学的实际，就如何在中职英语教学中开展德育教，提出了自己的一些看法，以期实现德育的无形渗透，促进学生的全面发展。

【关键词】中职英语 德育 教学策略

德育作为素质教育的重要组成部分，在学校教育中占有着十分重要的地位，对于学生的全面发展有着重要的现实意义。英语作为中职教育一门重要的语言课程，德育是重要的教学目标。而中职学生是教育系统中一个特殊的学习群体，大部分的中职学生学习基础较差、学习能力弱、学习水平低、学习兴趣淡，也缺乏良好的学习习惯及学习方法，不仅缺乏刻苦钻研的学习动机，也缺乏乐于接收新鲜事物的学习动机，因此，如何有效地开展德育教育是中职英语教学面临的一项重要课题。《中等职业学校德育大纲》明确指出：“应结合课程的教学特点，充分挖掘德育因素，对学生进行德育渗透。”由此可见，要在中职英语教学中对学生进行有效的德育渗透，就需要教师结合中职学生的特点，有计划地开展思想情感的教育，充分挖掘与捕捉教材等一切教育资源中的德育因素，使德育与文化课程有机融合，实现“春风化雨润物无声”的教育效果，以提高学生的思想品质。……