韩雷

摘 要：初中体育学科是我国九年义务教育当中的重要组成部分，对学生未来发展的意义重大。体育教学不但可以提高学生的身体综合素质，还能培养学生的意志力，使他们更好地投入日常学习当中。我国的体育教育经过长期的发展和中国传统教育观念的影响，已经形成了比较稳定的教学模式，很多学校不重视对学生的体育教学，而更注重文化课程的教学研究。对此，对初中体育教学发展中存在的问题进行研究和分析，并对此作出优化初中体育教学的策略。

关键词：初中体育教学；发展问题；优化对策

随着我国教育体制改革的深入发展，对教师教学方法的要求也越来越多，多元化的教学模式日益增加。传统的教学方法和模式已经不能满足学生发展和社会发展的需求，因此，教师应转变教学理念，提高初中体育教学水平和质量，在新课改的大背景下，改善目前初中体育教学效率低的问题，如何创新体育教学方法，提高小学生的身体素质，促进学生全面和健康地发展，是目前备受关注的问题。

一、初中体育教学中存在的问题

（一）受传统教育观念影响，教学模式落后

受传统教育模式影响，初中体育教师在教学方法上存在一些问题，新课程改革提倡在课堂教学中，应当采用以学生为主体、教师为主导的教学模式，但是，目前很多的课堂教学忽视了学生的主体地位，更多的是教师支配学生，学生处在被动的状态下接受教育，不利于对知识的吸收，在一定程度上降低了学习效率。……