张桂乐

【摘 要】随着新课程的改革和素质教育的受到的不断重视提高，体育教育已经成为了学校素质教育不可或缺的一部分。排球选修课，现已经成为普通高校开设的体育教学课程的新兴内容。由于近年来的体育选修课程传统教学内容和模式都比较单一，学生们对排球运动认识不足，调动不起兴趣，排球运动受到的喜爱程度也慢慢降低，本文通过查阅资料，从教学实际中出发，分析总结如何在排球教学中培养学生的学习兴趣，以加强学校排球教学质量。

【关键词】排球教学；培养；学习兴趣

德、智、体、美、劳全面发展，一直是中国的主要教育模式方针，追求学习和身体健康的共同进步。排球运动是能够培养学生的心理素质和拼搏精神，集锻炼、拼搏、合作、勤奋助人于一身的运动健身项目。采取隔网对抗模式，运动过程中安全系数增加，不仅具有健身性、娱乐性还有很大的观赏性。但是通过调查发现，现如今学生们对于排球运动的热衷度远远低于篮球、足球等高运动量项目，反而对于排球选修课兴致不高。本文通过这一情况进行总结分析，针对问题，分析原因，找到合理解决对策，提高学生的学习积极性，让广大学生都能参与到排球运动的教学中来。

一、那么影响排球旋球学习兴趣的因素有哪几点呢

1.理论知识匮乏

大家对于排球运动的理论知识了解不够深刻，甚至一直被忽视，大家往往认为一项运动掌握好运动技巧就行了，却忽略了这一运动的锻炼价值。……