【摘 要】创新是社会与科技进步的重要前提，目前，人们已经意识到了创新对于社会发展的重要作用，创新思维能力是创新品质的培养前提。在小学阅读教学培养学生的创新思维有着先天的优势，本文就小学生创新品质的重要性、如何在小学语文阅读教学中加强创新品质的培养，进行分析与探讨。

【关键词】小学阅读教学；学生创新思维；培养策略

创新思维是人类创造力的高级表现形式，人类社会的进步离不开知识的创新。处于小学阶段的学生思维异常的活跃，想象力丰富，常常有不同于常理的创新思维，作为教师，需要着力保护好学生的这种思维，挖掘其中的闪光点，营造出一种活跃的教学氛围，让学生的创新思维火花可以绽放。阅读是小学教学中的重要内容，阅读教学本身对于培养小学生的创新思维就有着积极的意义，以下就根据笔者的教学经验谈谈小学阅读教学中如何来培养学生的创新思维。

一、小学阅读教学活动中学生创新思维培养现状

思维与知识有着密切的关系，但是纵观目前的小学阅读教学活动来看，多数学生的成绩是不理想的。在教学课堂上，大多数教师热衷于“满堂灌”、“填鸭式”的形式，一切以学生成绩的提升为主，在教学课堂上，没有为学生留出独立思考的机会就急于给出答案，导致学生不知道如何用脑，一篇篇的课文教学完成了，学生却不知所云，只是象征性的完成教师布置的作业，阅读效率非常低。……