孙媛

摘要：多媒体网络技术应用于小学语文课堂教学，能够起到激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，活跃课堂氛围，提高教学效率的促进作用。本文首先针对多媒体网络技术应用于小学语文课堂教学的现存问题展开简要分析，进而进一步探讨多媒体网络技术应用于小学语文课堂教学的方法策略。

关键词：多媒体 网络技术 小学语文

传統的小学语文课堂教学模式存在一定弊端，严重阻碍了小学语文课堂教学水平的进一步提升，已经不适用于小学语文课堂教学未来改革发展的要求。因此，小学语文教师必须及时转变传统的教学理念，创新教学方法，促进小学语文课堂教学模式的优化转型，为学生构建素质化的小学语文新型课堂。在新课标教学理念的倡导下，多媒体网络技术应用于小学语文课堂教学是一次大胆尝试，在实践教学过程中取得良好的教学效果，获得了广大师生的一致好评，激发了小学生的学习热情，同时丰富了小学语文课堂教学形式，提高了小学语文课堂教学质量，加速了小学语文课堂教学改革的进程。

一、多媒体网络技术应用于小学语文课堂教学的现存问题

1.小学语文教师教学理念落后

小学语文教师教学理念落后是限制多媒体网络技术应用于小学语文课堂教学的重要因素之一。因此，小学语文教师有必要转变传统教学理念，运用科学有效的教学方法，加强自身对多媒体网络技术的驾驭能力，将多媒体网络技术更好地运用于小学语文课堂教学，从而实现小学语文课堂教学质量的提升。……