沈嵘枫 林曙 张小珍等

摘要计算机辅助设计课程的学习具有较强的实用性，该课程的目的是让学生掌握计算机的基本平面设计。慕课作为一种新型教育模式，其显著的特点可以助力于计算机辅助设计课程并改变其教学模式。该研究就慕课的应用特点，使其与计算机辅助设计课程相结合，制定全新的课程教学模式，并以福建农林大学森林工程专业学生为实践对象，分析学生慕课学习的效果，期望为高校教育改革提供新思路。

关键词慕课；计算机辅助设计；教学设计；教学实践

中图分类号S-01；G420文献标识码A文章编号0517-6611（2016）04-335-04

Reform Practice of Computer Aided Design Course Based on MOOC Teaching

SHEN Rongfeng， LIN Shu， ZHANG Xiaozhen et al （School of Transportation and Civil Engineering， Fujian Agriculture and Forestry University， Fuzhou， Fujian 350002）

AbstractThe study of Computer Aided Design course has strong practicality， the purpose of the course is to make students master the basic graphic design of computer. As a new type of educational model， the remarkable characteristics of MOOC can help to change the teaching mode of the Computer Aided Design course. A new teaching mode was designed according to MOOC characteristics and combined with Computer Aided Design course. With students majored in Forest Engineering of Fujian Agriculture and Forestry University as objects， students learning results were analyzed， so as to provide a new way for education reform in colleges and universities.

Key wordsMOOC； CAD； Teaching design； Teaching practice

基金項目福建省教育厅科技项目（JA10117）；林业机械立体化教材研究与实践研究（111414044）；电驱动采伐机机器人架构与建模创新实验资助项目（111ZC5040）；林业智能机械立体化教材（112515013）；交通运输类实验教学示范中心资助项目（01SJ10009）；福建农林大学高水平大学建设重点资助项目（113-612014018）。

作者简介沈嵘枫（1970-），男，福建莆田人，副教授，博士，从事林业机械设计方面的研究。

收稿日期20160111计算机辅助设计已经成为我国高校中一门至关重要的技术基础课，其教学内容涵盖了绘图基本知识、创建基本图形、建立图层等。作为理工科的专业基础课程，计算机辅助设计知识的掌握对学生的影响十分深远，但由于该科目具有比较强的逻辑性，操作界面、操作内容比较复杂，容易造成部分学生掌握较差。2012年以来，慕课作为一种新型学习方式，为教学方式提供了一项全新的思路[1]。……