APP下载

高校大学生创业的困境与对策

2016-10-20郑继峰吴慧于伟雪曹轩

商情 2016年7期
关键词:创业新形势素质教育

郑继峰 吴慧 于伟雪 曹轩

[摘要]:为了适应新形势的需求,很多大学生都选择了自主创业,但依然遇到很多障碍,家庭教育、人才培养、社会环境,自身素质等是影响大学生创业的几个重要因素。因此,我们应该从这几个方面努力为大学生创业提供更好的条件,此外,在大学生自身的素质教育方面,打造大学生创新创业的品格,要适应新形势下社会发展的需求。重点论述了当代高校大学生创业遇到的难题以及我总结出的相应解决措施。

[关键词]:新形势 大学生 创业 素质教育

近年来,我国高校为了适应当前市场需求,开始加大当代大学生创业教育的投入,但是,大学生创业依然面临很多困难,希望我提出的相应对策能够对当今大学生的创业实践提供有效的帮助。

1阻碍大学生创业的因素

1.1家庭教育

创业品格对创业者是否能创业成功起着至关重要的作用。90后的大学生是当今大学生创业队伍的主力军,大部分都是独生子女。这代大学生家庭条件普遍较好,父母对他们非常宠爱甚至溺爱。许多中国家庭缺少对其精神方面的鼓励,而对于创业者来说,创业的过程是非常艰难的,必须具备不怕苦不怕累的创业品格,否则遇到一点困难就畏首畏尾,难成大事,责任感和事业心等方面的教育培养也是非常重要的,而有些家长往往忽略了对孩子精神素质的培养,高校对学生在创业方面所需要的素质的教育也是有限的,所以,家庭教育是影响大学生成功创业的重要因素。

1.2应试教育

中国的传统教育方式使得大学生缺少创业能力的培养。素质教育仍停留在应试教育上,没有取得实质性进步。进入大学后,社会实践和专业实习虽然锻炼了大学生的实践能力,但这种锻炼与创业所需要的素质相比是非常有限的,当代大学生缺少创业所需的能力训练实践,因此,虽然很多大学生有创业的想法,但很多都是盲目跟风,真正投入创业实践的时候却力不从心。

1.3高校人才培养模式

传统的人才培养模式不利于学生创业能力的培养。我国的高等教育一直以培养就业型人才为目标,学生被动地适应社会而不是充分发挥自身优势去实现自己的价值,在高等学校教学中强调对知识的获取而忽视对知识的拓展,这就会使学生缺乏创新精神,而开拓的个性在创业过程中是非常有必要的。所以,传统的高效人才培养模式是阻碍大学生创业的又一重要因素。

1.4传统就业观念

传统的就业观念制约了大学生创业意识的培养。随着我国经济社会的快速发展,我国的教育事业发展迅速,高等教育已迈入大众化时代,但是传统就业观念是根深蒂固的,学生家长甚至有些大学生的观念很难改变,他们希望大学毕业后到发达地区、高收入行业就业,而对于毕业生自主创业,学生和家长很难进行全力支持。

1.5创业环境

创业环境对大学生创业具有深刻的影响,创业氛围在大学中还没有真正地形成,只有一部分学生通过各种渠道对于自主创业有一定的了解,硬件设备上的支持和教育上的充分保障非常必要。另外,地方政府鼓励大学生创业的制度改革程序繁杂,很难真正地实施,大学生创业中存在的障碍不能有效去除。

2促进大学生创业的措施

2.1努力打造创新创业的品格。

打造创新创业的品格,要不断培养青少年吃苦耐劳、团队协作等品格,宣传成功创业者经验的宣传,使青少年具备自主创业的优秀品格,使大学生为未来创业做好思想准备。

2.2营造校园创业氛围。

建立学生科研基金、大学生创业中心等措施是近几年来高校为了锻炼大学生自主创业采取的积极措施。然而大学生的参与并不广泛。面对这种情况,我们要采取相应的应对措施。首先,要积极发展创业型社团,广泛接纳有创业想法的学生,努力提高学生创业能力。创业计划、创新设计、商业策划、贸易实践等竞赛是当前创业实践的主要形式,我们要积极进行此类实践,吸纳学生广泛参与,充分激发学生的创业热情。其次,调动学生创业的积极性还可以举办创业论坛来实现。现在高校都有着很大的交际圈,社会知名企业家、成功创业者以及校友企业家都有着创业的成功经验,可以邀请他们来校做相关讲座,进行经验传授。最重要的一点是,我们生活在信息时代,必须充分发挥网络引领的作用,当然地方政府、各高校也可充分依托网络搭建创业的平台,这样可以大大方便大学生创业的沟通与交流,也有助于良好创业氛围的形成。

2.3为大学生创业实践提供支撑。

各大高校要为大学生创业创造条件,充分利用已有资源为大学生创业提供帮助和支持,加强有创业意向大学生的实践锻炼。第一,大力开展勤工助学,营造良好的创业教育氛围。各高校还要鼓励大学生创立投资少、风险小的实体,例如我们很多大学生在宿舍开设自己的小店,既为同学提供了便利,也培养了自己的经营管理能力。第二,要大力提高学生创业素质。充分吸收一批专业基础扎实、有创新潜能的学生到学校开设的创业平台中开展工作。这既有利于提高学生的科研创新能力,也有利于提升学生的创业能力。第三,风险基金、科研创新基金等的建立也是非常有必要的,通过设立创业风险基金、科研创新基金的方式,为大学生创新创业项目提供资金的支持与帮助。第四,对大学生进行创业知识技能培训。尤其对有创业意愿的大学生专门进行相关的专业培训,如企业管理、市场营销、投资理财等的培训。

2.4建设大学生创业支持体系。

目前,不管是高校还是政府建立的创业支持体系还是不完善的,政策、资金、人才、服务等困难和挑战一直存在,急需建立一個“政府、社会、学校”相结合的创业支持体系,完善相关支持系统,完善政策环境体系来保证新政策的实施,还要完善以金融机构、风险投资机构和资本市场为主体的投资金融体系,加大资金对于创业的根本性支持力度。通过完善这些体系,相信我们当代大学生的就业能够越来越顺利,经济社会将会得到进一步的发展。

3结语

通过以上的论述,我们了解到了大学生自主创业的道路上还有许多障碍,但是我们必须不畏艰险,努力改善我们当前的创业环境,创业者还要努力提升自身的素质来适应不断变化的创业环境,以此实现整个社会的繁荣发展。

参考文献:

[1]郑北鹰.毕业后,自己创业行吗[N].光明日报,2008-11-06.

[2]江泽民.论科学技术[M].北京:中共中央文献出版社,2001.

[3]联合国教科文组织.教育的使命———面向21世纪的教育宣言和行动纲领[M].北京:教育科学出版社,1998.

[4]徐华平.试论我国高校的创业教育[J].中国高教研究,2004(02).

[5]吴启运.我国大学生创业支持体系构建研究[J].科技创业月刊,2008(03).

猜你喜欢

创业新形势素质教育
不忘初心,落实素质教育
在素质教育中树立文化自信
浅析我国的素质教育政策
在校大学生创业与学业协调机制研究
新形势下“管理心理学”课程教学改革与实践
“双创”国策下的阶段性经营、资本知识架构研究
微时代文化创意类创业现状调查
新形势下班集体建设创新的实践与思考
内蒙古自治区高校毕业生就业指导服务体系建设及对策研究
也谈素质教育