浅析初中英语文化教学现状及提升策略
2016-10-18刘惠萍
中学课程辅导·教师通讯 2016年14期
刘惠萍
【内容摘要】语言和文化是相辅相成的,相互联系的。语言是文化的一个外在的表现形式,文化是一种语言的根本。通过语言表达文化的含义,记载文化的历史;通过文化了解语言的发展过程,懂得语言的特点。任何一门语言都有一门文化与之相互联系,英语作为世界第二大应用广泛的语言,其背后肯定也会拥有丰富的文化。所以说英语学科的教学,也是英语文化的教学。即英语文化的教学在教学中是相当重要的,它可以促进英语教学的发展。
【关键词】初中英语 文化教学 现状 策略研究
随着国际经济的发展,跨国之间的经济、政治、生活等等,都在不知不觉中悄然发生。然而作为世界应用广泛的英语语言,无疑成为了人们日常交流中的重要工具。为了适合社会的发展,初中生的英语教学必须加大教学力度,改善教学方案,提高学生使用英语的能力。了解一种语言背后的文化基础,培养学生对该文化的兴趣,提高对该文化的熟悉程度,会使学生更好更快地进入到语言教学。
一、初中英语文化教学的现状
1.不重视对英语文化的教学
首先,在英语学习过程中,大部分的学生不会主动地去学习和了解英语文化。调查发现,在英语成绩比较好的学生中只有一少部分的学生,能意识到学习英语需要了解英语背后的文化底蕴,会主动地了解英语文化。而其他大部分的学生根本没有认识到这种观点,更不会去查看资料,只会死记硬背学习英语,效果非常的差。……
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