摘 要 高职院校实践教学特别是经管类专业的顶岗实习，既难以顺利安排，又难以达到预期的目标，更难以实现顶岗实习、毕业实习和就业的顺次链接。通过“引企入校”打造的“校中场（厂）”链接“企业联盟”可以有效地解决这一难题，能够实现学生顶岗实习、毕业实习和就业的顺次开展和有效链接。

关键词 高职院校；校中场；厂中校；顶岗补习；毕业实习；就业

中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2016）20-0050-03

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能应用型人才的使命。高等职业教育各专业人才培养方案明确规定了顶岗实习和毕业实习的时间和要求，旨在让学生通过操作型顶岗实习、工作式毕业实习、就业上岗等环节，实现学生职业素质和能力的接续及融通升华[1]。

一、“校中场”的内涵及其与企业联盟的链接意义

（一）“校中场”的内涵及误区

各级教育行政主管部门依据高等职业教育的属性和就业需要，都对各高职院校提出了建立校内生产性实验实训室的要求。大多数高职院校将引进学校企业开展的操作技能培养的场所称之为“校中厂”，这对于理科和工科专业而言非常形象和贴切。而对于经管类的专业，特别是国际贸易实务专业，则不是很贴切。因为经管类专业特别是国际贸易实务专业建设的目标是“职场化”教学做一体的实验、实训场所，该场所不是生产车间，没有科学运行的生产线，也不涉及车钳铆电焊等环节，因此将其称之为“校中场”更为妥贴。……