付云沛

摘 要：辅导员是高校教学管理工作中一个很重要的角色，是学校与学生之间沟通联系的桥梁。近年来，高校辅导员的工作量不断增加，工作压力也越来越大。本文以高校辅导员的压力为研究主题，对高校辅导员工作现状和压力的成因进行分析，提出具有针对性和目的性的应对策略。

关键词：高校辅导员；职业压力；应对策略

随着各地高校扩招的开展，高校辅导员面临诸多压力，有来自社会、学校方面的压力，如社会认知度不高、工作繁琐、负担较重；也有来自自身发展方面的压力，如职称晋升难、工作成就感低等。高校扩招导致辅导员工作量成倍增加，同时对辅导员的要求也提高了，要求辅导员更加专业，更加尽责，这些情况导致辅导员经常处于高压状态。

因此，研究分析高校辅导员的工作压力，提出更为科学的压力应对策略，解决辅导员工作压力大、工作疲倦等问题，对优化地方高校辅导员群体建设，提高高校辅导员工作的认同感和成就感，具有重要的价值和意义。

一、高校辅导员的工作现状

1.缺乏综合性素养

很多辅导员并非科班出身，对思想政治教育、教育学、心理学、法学等知识不熟悉，所以在工作中就要靠自己“摸石头过河”式地学习和向前辈请教经验。当他们在解决大量琐碎繁杂的事务性工作时，就变身为“生活导师”或者是“救火队员”。新时期的大学生个性张扬，内心脆弱，都有自己的做事风格和习惯，对于缺乏工作阅历的辅导员来说，如何具备综合素养，灵活地与形形色色的学生搭建良好的沟通平台，引导学生学习与生活，是一项极大的挑战。……