新媒体在大学生思想政治教育引导工作中的应用研究
2016-09-23王茜茜
新校园·上旬刊 2016年6期
王茜茜
摘 要:本文解析了新媒体发展的客观要求与特点,调研了大学生使用新媒体的现状与发展,研究新媒体在大学生思想政治引导工作方面存在的优势。
关键词:新媒体;大学生;思想政治教育;应用研究
一、新媒体在大学生思想政治教育引导工作中运用的背景和意义
1.运用新媒体对大学生的教育引导是思想政治教育发展的客观要求。信息时代的来临,给思想政治教育工作带来了无穷的挑战。传统的思想政治教育和管理模式缺乏敏锐性,不能积极应对大学生热点问题,单项的灌输方式致使教育效果低下,教育者的感召力和吸引力不强。以微博、微信等为代表的新媒体的出现,将传统思想政治教育模式进行了创新和改革,新媒体以其资源的丰富和交流的便捷,深受大学生的喜爱和追捧,为大学生思想政治教育提供了新的环境和良好的机遇。
2.运用新媒体对大学生的教育引导是提升思想政治教育工作影响力和实效性的迫切需要。(1)新媒体的出现打破了传统的教育模式和引导方式。与传统方式相比,网络新媒体在教育模式、互动交流等方面存在很大优势,极大地提高了青年大学生在网络新媒体中沟通、互动的积极性。(2)新媒体能够快速增强思想政治教育工作的吸引力和影响力。在当代大学生中,“95后”为主力军。他们享受着长辈从未经历过的物质成果,在思维空前解放的环境中生长,愈加注重自我发展,所以视野开阔、思维灵敏、崇尚立异。……
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