黎茜

【摘 要】 本文以陕西省行政学院为例，分析了大学生体质健康测试在软件功能数据上报、师生重视程度、仪器质量、资金保障等方面存在的问题，并提出了相应的解决措施，以期有更多的人关心学生的身心健康，提高质健康测试水平。

【关键词】 大学生；体质健康测试；存在问题；解决措施

一、测试软件功能问题

1、测试软件没有统计性的功能

当把整个学校学生测试后的数据导入之后，我们只能看到单个学生的成绩和评价，无论是v1.1、v1.2版还是现在v2.0版，看不到整个班级、整个年级、整个学校的学生体质健康水平统一评价。如：整个班级的立定跳远平均成绩是多少？整个年级、整个学校的某项成绩平均成绩是多少？多少学生不及格等等。教师只能用人工的方法逐一进行统计，浪费了教师大量的工作时间。

2、测试软件缺乏连续性和升级功能

我们现有软件是v2.0版的与以前v1.1、v1.2版软件不兼容，用v2.0版的只能测试不能上报，有一个导进导出问题。还有软件缺乏升级功能，由于学生年级的变化，学生信息无法升级，一年以后，体育教师还要重新导入所有学生的基本信息，无形中给体育教师增加工作量。

3、测试软件功能单一

本数据库软件中没有对学生“添加”功能，因为每学年学校都有学生转进转出，教师只能用落后的方法“导入”才能完成工作，这就增加了软件操作的繁琐程度。

4、测试软件中的数据类型不统一

如：50米跑6.8秒用的是小数点，而1000米跑455”用的是时间格式，格式不同，给教师输入学生成绩增加了时间很难度。……