产业转型升级背景下高职人才培养模式的革新
2016-09-06张建平侯爱霞
新教育时代·教师版 2016年5期
张建平 侯爱霞
摘 要:随着产业结构的转型升级,高职院校为更好地适应产业的发展, 迫切需要改变人才培养模式。文章首先分析了产业转型升级的现状及面临的形势及其对高职教育提出的新要求,并在分析高职教育人才培养模式存在问题的基础上, 提出了产业转型升级背景下高职院校教育模式改革的策略。
关键词:产业升级 高职教育 人才培养
随着我国建设新型工业化、信息化、创新型国家步伐的加快,各行各业面临产业升级换代,相关新行业、新技术、新产品层出不穷,职业岗位从传统到现代进行着专业多元化衍生,培养符合产业市场需求的技术技能型人才,对高等职业教育而言既是新的发展机遇,也是严峻的挑战[1]。深入研究在产业升级换代背景下,高职信息类专业校企融合人才培养模式创新,对高职教育“内涵式”发展升级具有重要意义,也是培养大批具有创新意识的技术技能型人才的必由之路。
一、产业转型升级的现状及面临的形势
《重庆市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出:要重点改造和提升以汽车摩托车、装备制造业为主的传统优势产业,同时按“2 大基地+10 大产业集群”的思路,加快发展以信息产业为主导的战略性新兴产业发展。电子信息产业作为重庆市国民经济不可缺的新兴战略产业,面临重大发展机遇,同时也是实施战略转型的关键期[2]。重庆的特殊市情和产业结构特点,决定了重庆要加快老工业基地改造,促进信息化与工业化融合,从传统的制造型向新型工业化转型,以信息化带动工业化。……
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