严安宁

摘 要：在新课程教学改革不断推进的过程中，高效课堂一直是我们一线教师不断追求的教学理想。高效课堂教学顾名思义就是指在同样的教学时间里，通过改变教学模式，调整教学方法等，使教学效率比预定的教学效率要高很多。高中语文课堂教学的高效性是教学改革的重要体现。

关键词：打造；高中语文；高效课堂；探究

高中语文受应试教育制度的影响，人们曾一度认为只有让学生掌握知识，有一定的文化深度就是高效教学，这种教学理念已远不能适应社会发展对人才的需求。新时期高效课堂教学从转变教学的主客体、调动学生的语文学习积极性着手，在教学中培养学生主动学习的兴趣，提高学生自主学习的能力。高中语文有很强的文化性，教师要积极改变传统呆板的教学模式，摆正教师在教学中的主导位置，给学生留足自主学习的空间，以提高学生功能能力为本，真正实现高效课堂。

一、高效课堂对于高中语文课程发展的意义

当前的高中生受社会大环境的影响，对于语文教学的需求也在不断的发生着变化。高效课堂对教师自身的文化修养与素质要求更高，同时也要求教师的思维能力与思想水平，这就需要教师不断的完善自己，教师队伍的整体素质水平将得以提高。教师对学生具有引导作用，营造高效课堂不仅仅提升教师自身的能力，也让教师对学生做出正确的引导。高效课堂不单单是课堂效率的提高，意味着知识的传承与有效吸收，高效课堂体现的是教学主体与教学客体两者之间的双向交流，让知识得以传承。……