试论职业教育为先导的高职体育教育创新
2016-08-23王东坡
速读·中旬 2016年7期
王东坡
摘 要:高职院校主要是培养技术性人才的地方,而现如今的高职院校主要是对社会当中的各个行业进行技术性人才的培养,比较容易忽略体育教育。为顺应时代的发展与人才的需求变化,高职院校的体育发展创新应当以职业教育为先导。转变教育观念,创新教育方式,教学课程。应当在此基础上演练出一套切实适应高职体育教学的管理方案和教学理念。本文主要是对高职教育的实际情况进行阐述说明,分析认证,并且重点研究以职业教育为先导的高职体育教育创新的详细路径,以促进高职体育教育发展与创新。
关键词:职业教育;高职体育;教育创新
近年来,我国政府职能体制在发生了重大转变,随即教育体制也有重大的转变。义务教育的普及,使得体育教育很难被重视,而普通高等院校的改革,高职高专院校的数量不断扩大,使得体育教育顺势慢慢发展起来。我国的普通高职院校正在逐步取消其早先的等级化,高职院校的范围在不断扩大。由于时代的快速发展,国家的技术性人才越来越匮乏。职业教育的主要内容是培养专业性强,技术性强的职业技术人才。高职体育教育是高职教育教学中不可分割的一部分,对培养创新型体育人才有着至关重要的作用,也我国体育事业发展有着极大的推动作用。因此,有必要探讨高职体育教育的创新。
1高职体育教育的实况
1.1高职体育教育课程过于宽泛
大多数的高职院校对于体育成绩的要求不高,且体育项目的种类也不高。……
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