成璐 罗雯 张哲阳

摘 要：毛泽东同志于1917年在《新青年》第三卷第二号上，发表了以“二十八画生”署名的著名体育论文《体育之研究》，曰：“体者，载知识之车寓道德之舍也。其载知识也如车，其寓道德也如舍。”指出了体育运动不仅能够强身健体，而且处处体现着德育的功能，在人们心目中的位置是十分重要的。

关键词：学校体育；大学生；德性

1前言

2007年5月下发的中央七号文指出：“体育锻炼和体育运动，是加强爱国主义和集体主义教育，磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径，是促进青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。”在我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）的战略部署中也强调：“坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。加强公民意识教育、中华民族优秀传统文化教育和革命传统教育。夯实学校教育主渠道，把德育渗透到教学实践的各个环节，融入校园文化的各个方面。”这些体育研究论文、政府文件精神，都说明了体育在青少年的身心发展中起了重要的作用。

2学校体育在培养人的德性中的作用

前苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的教育思想认为：“我们可以形象地说，由道德概念到道德信念的道路是从行为和习惯开始的，而行为和习惯中又渗透着儿童对于所见所为事物的深刻情感和个人态度。”可以说，学校体育对学生道德信念的潜移默化，就是以体育活动中的行为和习惯为立足点，从而达到上升到道德信念高度的目的。……