摘 要：羽毛球是备受广大大学生喜爱的运动项目，目前，参与人数逐年递增。本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法就贵州省普通高校羽毛球教学现状进行分析，找出了存在的主要问题，最后就贵州省高校羽毛球教学改革提出了自己的对策和意见。

关键词：高校体育；羽毛球教学；发展策略

羽毛球是一项技能主导类隔网对抗性运动项目，备受广大群众喜爱。自20世纪80年代由国家倡导提出应树立终身体育教学指导思想以来，高校体育教学改革如火如荼的进行着。在一教学指导思想推广和实施的思潮带领下，羽毛球运动引入了大学体育课堂。由于羽毛球运动项目的开展不受场地限制，且男女老少简易，因此，这一运动项目的在我国各大高校发展良好。近年来，羽毛球在贵州省各高校也拥有较佳的发展势头，参与人群逐年递增。高校羽毛球教学是培养大学生羽毛球技术和锻炼意识的重要阶段和场所，大学时期这一运动教学效果好坏将直接影响羽毛球运动的普及及学生终身体育意识的形成和培养。为此，加强贵州省高校羽毛球教学研究，试图通过多种研究方法找出这一课程教学现状及存在的问题，力争提出相应的改革对策，具有现实的理论意义和现实价值。

一、贵州省高校羽毛球教学现状及存在的问题分析

（一）教学方法过于传统，没有采取分层次教学法对学生实施因材施教

通过调查显示：贵州省大多数高校羽毛球教学历程中采取的教学方法过于传统，教学理念仍然以教师的教为中心，而学生则被动接受各类羽毛球技术和知识。……