校园足球运动开展中的问题与对策
2016-08-12施永灿
教师·中 2016年7期
施永灿
摘 要:足球运动是对抗性很强的体育运动,是集技能、体能和心理于一身的竞技运动,可以全面提高学生的综合素质,促成终身体育的养成。本文针对校园足球活动在实施过程中面临认知差距、资金不足、场地缺乏、保障不足和基层教练员数量质量不高、学生参与足球运动的需要得不到满足等问题,提出现阶段开展校园足球活动的对策与建议,为校园足球活动的顺利开展提供参考。
关键词:校园足球;开展状况;问题;对策
中图分类号:G843 文献标识码:A 文章编号:1674-120X(2016)20-0046-02
一、校园足球运动开展的现状
只有真正普及足球运动,加强青少年足球后备人才的培养,才能为我国足球运动可持续发展奠定坚实的基础。因此,普及校园足球,让国人在青少年时期就建立健康的足球文化,是当务之急。校园足球是指以小学为起跑线,将足球技能、训练和文化引入教学,以培养青少年的足球兴趣为重点,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,在尽情发挥个人天赋的同时,培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。校园足球与足球事业息息相关,如何调整体育教学方式,调节体育活动方式,构建校园足球特色项目,促使校园足球从单纯追求荣誉的功利主义转化为以健康第一的学生发展为根本的生本位?通过对足球知识的学习和对足球技能的训练,形成特色,使教师和学生都能够深切体会到体育运动精神,理解足球文化内涵,全面提高学生综合素质。……
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