构建创新创业教育体系研究
2016-08-10颜志勇
求知导刊 2016年18期
颜志勇
摘 要:培养全体学生的创新创业素质是学院教育的重要内容,构建满足先进装备制造产业需求的创新创业教育体系,将创新创业教育全员、全过程、全方位融入人才培养的各个环节,培养学生的创新精神、创业能力和职业发展能力,从而提高毕业生的创业水平和就业质量。
关键词:创新;创业;教育体系
中图分类号:G712 文献标识码:B
1.创新创业素质融入人才培养全过程
(1)深化特色基础核心课程改革。学校制订五大创新创业特色课程,以增强学生软实力,如道德伦理课程、创新创意课程、职涯分析与规划、企业实习课程、班组管理课程。
(2)强化创新创意整合性流程机制。第一步,在全校开设创新创意必修课程,活跃学生思维,培养学生敢于思考、敢于创新的能力。第二步,将特质学生进行分组,管理学院主要方向在营销、财务规划方面,人文、信息学院主要方向为商品、宣传设计;机械、电子、汽车学院主要方向是成品开发。将特质学生分组选拔之后,集中到创客中心进行多元创意训练,形成创意主题。第三步,进入专题制作阶段,到创客中心进行实践,制作设计模型,完成专利申请。第四步,学生参加创业课程的学习,参加各种竞赛、发明展,进行创业实习。
(3)跨领域专题制作体系建设。第一步,学院成立专题制作课程委员会,审查优秀的创新创意专题项目,委员会对教师或学生提交的专题项目以行动导向、实物制作、团队合作、分组执行、过程记录、经历分享、成果发表、结题记录八大内容作为审查标准,每年通过50~100项专题;……
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