张　莉（甘肃省金昌市金川总校第一高级中学）



谈高中数学教学中应用多媒体教学的作用

张莉
（甘肃省金昌市金川总校第一高级中学）

摘要：多媒体技术进入教学课堂成为当前一个比较流行的趋势，利用多媒体把数学知识用各种吸引眼球的图像，生动的G IF动态图展现在学生的面前，确实让学生理解了很多无法用语言描述的生涩知识、疑难杂问。但是这种高技术要求、高信息容量的教学模式在很多条件无法满足的学校难以开展。简要分析了高中数学教学中巧妙应用多媒体改进教学的几种情况，从教师角度提出改进多媒体教学的建议。

关键词：高中数学；课堂教学；多媒体技术

多媒体课堂是一种集多种要素于一体比较灵活且很有吸引力的课堂，它在数学课堂上的应用很大一部分原因是它有无法替代的直观魅力。

一、运用多媒体技术把高中数学抽象知识转化为直观图形

因为语言无论如何也不可能把一个简单的几何体直观形象地摆在学生面前，所以需要在高中数学几何课堂中运用多媒体进行直观展示，学生能看到抽象的几何体，经过教师巧妙的设疑引导，便能轻松发现其中隐含的内容，用现有知识求得几何题的答案。另外，高中数学中的几何知识和图形是密不可分的，需要教师在教学中灵活处理这两者的关系。传统的教学方式让学生无法理解知识如何转化为图形，他们也不能很好地发现图形中隐含的知识条件，这就使得学生的学习成效变得很低。……