胡启明

摘 要：语文是一门综合性、基础性学科，同时也是一门艺术学科，是小学生学好其他课程的基础。通过分析小学语文教学现状和小学生自学能力的培养意义，从而提出了小学生自学能力的培养措施。

关键词：素质教育；自学能力；自主

语文课程是素质教育中非常重要的一门学科，通过学习语文能让学生更好地理解和运用语言知识，掌握学习技巧和养成良好习惯。语文教学的重点在于培养学生的人文素质，加深文化底蕴，使其养成热爱祖国文化的思想，提高其自身的品德修养，从而养成良好的习惯和健全的人格。

一、培养小学生自学能力的意义

当今社会发展的必然趋势是由知识所引领的，当代的小学生是未来时代的主人。未来社会不但要求人们熟悉并掌握各种信息，还要求学会运用知识处理所获得的信息。因而，培养小学生的自学能力成为重中之重，只有掌握了自学能力才能学会独自处理信息，才能为社会作出贡献。

二、小学语文教学现状

1.重视教师能力

由于现今社会推崇名师工程建设，导致现在学校都比较重视教师教学能力的考核，纷纷都推出听课制、周课评选活动、争相开展示范，公开教学活动，正因如此，公开课越来越趋向于作秀。同时，各地教育部门都颁布减负指令，而取消了必要的期末考试、学科检测。最终导致学校对小学阶段的语文成果无法统计，对学生的语文素养、语言能力、语言水平都无法定量统计。……