教学质量影响因素与教学模式的构建
2016-07-25谭芳
新校园·上旬刊 2016年5期
谭芳
摘 要:教学质量是学校教育的生命线,是学校发展的主航标。本文主要分析了教学质量的影响因素以及教学模式的构建措施。
关键词:教学质量;影响因素;教学模式;构建
随着全民对教育的高度重视,提高教学质量越来越成为教育的核心问题。影响教学质量的因素很多,而最根本的因素是教学模式。良好的教学效果,离不开科学的教学模式。
一、教学质量的影响因素
1.教学模式存在的问题
在实际教学过程当中,因为受到各方面因素的制约,很多教学依旧以“填鸭式”教学为主,忽视了学生的自主学习能力,师生沟通不足,导致学生的学习能力变差,缺少独立思考和解决问题的能力。
2.教学资源建设问题
就目前来讲,我国一直在大力倡导并推进教学改革。但一些高专课程教材体系建设明显滞后,缺乏具有特色的教材。从教材编者角度讲,由于缺乏对职业岗位相应知识与能力的了解和对生产实际的科学分析,他们编写出来的教材不仅脱离实际,缺乏针对性,还会出现内容交叉重复等问题。
3.教学环境存在的问题
首先,政策体制环境有待改善。根据国家的教育方针,与普通本科院校相比,高专院校在工资待遇、师资建设、政府拨款、助学贷款、校企合作等方面存在一定的差别,甚至一些地方政府也无法提供经费、政策上的支持。其次,国际教育竞争激烈。一方面,就目前来讲,我国依然是教育进口大国,在教育国际贸易中处于不利地位。……
登录APP查看全文
