浅谈思想政治教育的评价方法
2016-07-22任娟
新西部下半月 2016年6期
任娟
【摘 要】 思想政治教育评价方法既是思想政治教育工作与思想政治教育效果的连接点,又是思想政治教育工作与思想政治教育价值的连接点。本文分析了思想政治教育评价方法的内涵、功能、分类及其内容,以期推进思想政治教育评价方法走向科学化。
【关键词】 思想政治教育;评价方法;内涵;功能;分类;内容
所谓思想政治教育方法就是教育者与受教育者在思想政治教育过程中所采取的思想方法和工作方法,即思想政治教育者为了达到一定目标对受教育者采取的一些手段和方法。而思想政治教育方法论就是在唯物辩证法的指导下,为了认识和解决人们的思想、观点和立场问题,采取的由诸多方法构成的科学体系,简单的说就是关于思想政治教育方法的理论体系。
一、思想政治教育评价方法的涵义
评估方法是评估和检验事物所遵循的程序、途径和办法。思想政治教育评价方法的涵义可以从广义和狭义两个方面进行解释。
从广义上讲,我们可以将大学生思想政治教育评价方法定义为对大学生思想政治教育的实际效果进行评价,这包括思想政治教育的程序、途径、方法、技术、工具等。从狭义来讲,就是对思想政治教育的实际效果所做的价值判断时的手段。而评价方法有两层内涵,一种是对最低层的、最具体的那级指标的实现程的评价,另一种是将下级指标作为决定上一级指标的评价规则,看是否能达成。……
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