对高中语文写作教学的思考
2016-07-18雷双春
试题与研究·教学论坛 2016年21期
雷双春
摘 要:写作是用语言描述出生活中的人物、环境和发生的事情,从中能够体现出作者的自我价值,从而认识自我,认识世界。特别是中学生,他们有一定的认识和知识基础,可以通过所见所闻,表达自己的观点和感受。所以从教育者方面来说,语文写作能力体现了教育水平;对于学生来说,提高语文写作水平能够提高学生自身的能力,对他们以后的人生有很大的帮助。
关键词:高中语文;写作教学;生活
高考中作文质量的高低取决于考前学生在这些年的长期努力,反映着学生平时语文学习的功底。因此,要想在高考中有限的时间内写出一篇高质量的作文,功夫应在平时,这对于教师的作文课堂教学提出了更高的要求,如何指导学生提高写作水平也是当前高中语文课堂的主要任务。对于教师如何指导学生提高写作水平,我有以下几点建议:
作文在高中语文中占的比值直接说明提高学生写作能力的重要性。写作教学同时作为语文教学中的一个话题,历年来一直受到教育界广大学者的关注,很多的专家、学者一直致力于语文写作教学的理论及实残研究。但是,经过几年的发展,目前的高中语文写作教学效率及学生的写作水平仍不容乐观。如何切实有效地提高高中语文写作水平,提高学生的写作能力是教育系统亟待解决的问题。作为一名一线高中语文教育工作者,经过多年的教学,以及参阅大量的文献,对于新时期高中写作教学有着自己独特的看法,在此表述,供同仁参考指正。……
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