王晶晶

（苏州托普信息职业技术学院　江苏·昆山　215311）



苏州市民办高职体育公选课的现状实证分析

王晶晶

（苏州托普信息职业技术学院江苏·昆山215311）

摘要：本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析等研究方法，从苏州市民办高职校公选课的教学目标、课程设置、师资队伍、学生动机、教学评价等方面入手，对其现状进行分析与研究，浅析改革发展对策，并为其它公选课的教学实践提供有益的借鉴。

关键词：民办高职；体育公选课；现状分析

体育是高等教育的重要组成部分，围绕“以人为本”的指导思想，高校开设体育公选课，与公共体育课必修课相结合，能为大学生建构合理的体育知识结构和能力发展，提供一份完整的体育“课程菜单”。高校开设体育公选课能够最大限度地发挥学生参与体育运动的积极性和主动性，为学生终身体育意识的培养提供良好的环境，如何有效地开展体育公选课的教学是当下大学体育教学一个有待研究的课题。

1研究对象与研究方法

1.1研究对象

以苏州市民办高职体育公选课的现状为研究对象，以苏州市在教育部备案，并且公布《江苏省招生考试报》的苏州市民办高职、及其相关领导、体育教师和学生作为调查对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

通过苏州大学图书馆、中国知网查询有关民办高职体育公选课的相关文献。

1.2.2问卷调查法

根据本文的研究内容和目的，遵循体育科研方法及调查问卷设计的基本原则，征求走访的专家和体育教师的意见，设计了学生、体育教师、教学主管部门领导调查问卷。……