黄丹青　杨修群　张耀存　任雪娟　房佳蓓

（南京大学大气科学学院　江苏·南京　210023）



基于Wiki Spaces的《流体力学》互动平台的设计和应用

黄丹青杨修群张耀存任雪娟房佳蓓

（南京大学大气科学学院江苏·南京210023）

摘要：随着计算机网络技术的发展，微博、即时通讯手段、博客和BBS等网络互动平台越来越成为高校学生展示自我、接受信息及师生相互交流的重要途径。通过网络互动平台的构建，有利于提高教学效率并培养学生自主自学的能力。本文以南京大学的国家精品课程《流体力学》为例，介绍了借助国际一流教育网络平台Wiki Spaces的《流体力学》网络互动平台的创建过程和使用体会。本网络互动平台已成为传统课堂教学的有益补充，避免传统课堂式教学中只有少数大胆同学活跃在课堂上的弊端，达到师生和生生互动的目的，充分调动学生学习的积极性并更好地增强教学效果，对其他课程互动平台的建设具有一定的参考价值。

关键词：流体力学；网络互动平台；Wiki Spaces

杨修群张耀存任雪娟房佳蓓工作单位：南京大学大气科学学院。

1、Wiki网络互动平台的特点

Wiki全称为WikiWiki，来源于夏威夷语的“Wee Kee Wee Kee”一词，原为“快点快点”的意思，中文译为“维客”或“维基”等。“开放、合作、平等、共创、共享”是Wiki的理念精髓。Wiki Spaces互动教学平台具有以下几个特点：使用方便、维护快捷；格式简单；链接方便；命名简便；系统内多个内容重复的页面可以被汇聚于其中某个；可创建新链接；记录页面的修订历史；即时性等特点。……