基于项目化教学的高职《盆景制作》课程改革探析
2016-07-11陈丽媛
现代园艺·综合版 2016年10期
关键词:教学改革
陈丽媛
摘要:《盆景制作》是高职高专园艺专业的核心课程,该课程涵盖盆景工的全部工作任务,在园艺技术专业培养目标中有着极其重要的地位。本文主要论述《盆景制作》课程项目化改革的思路及项目内容的设计。
关键词:盆景制作;高职高专;教学改革
《盆景制作》是高职高专园艺专业的核心课程,该课程原来的主要讲授内容有:绪论、中国盆景史、中国盆景分类、盆景风格及风格类型、盆景美学、盆景材料与工具等。教学方法主要采用讲授法、练习法、单项技能训练法等教学方法,让学生学做结合。
由于该课程基础理论知识较枯燥乏味,高职的学生对原有的教学模式产生厌烦,主动学习性较差,针对这种现状,辽宁林业职业技术学院对本门课程按照项目教学进行了课程改革。
1 基于项目化设计思路
根据行业实际的岗位盆景工确定课程盆景制作;依据岗位的典型工作任务确定课程的项目,选定林盛苗圃基地的盆景制作为课上的项目,学生自主建立的苗圃基地的盆景制作为课后并行项目。项目实施按真实企业的制作管理流程;实施过程融入企业的要素,教师、学生扮演企业相应的角色;在企业的真实情境下完成典型工作任务。
该课程设计强调“教学做一体化”,做字当先,学在其中。在做的过程中遇到问题先自己思考解决,解决不了再向老师请教,使学生不断积累实践知识,老师在指导中讲解盆景制作的原理与技巧,使学生熟练掌握盆景制作各种形式、流派、商品盆景制作、山水盆景制作、盆景养护。……
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