王 勇，张 徐

（广州城建职业学院，广州 510925）



“四位一体”校企协同育人模式新探
——以高职经管类专业创新创业教育为例

王 勇，张 徐

（广州城建职业学院，广州 510925）

［摘 要］本文以高职经管类专业的创业教育为例，依托校企合作搭建育人平台，从理论与实践两方面入手，大胆推行教学改革实践。提出一套具体可行的校企协同育人模式，从学生入学到毕业，将综合素质、创新创业能力、模拟经营实战、培训与社会实践相结合的“四位一体”教学模式。塑造学生扎实的专业素质和较高的综合素质，培养以创新创业为主的综合能力，通过“把企业搬进校园”的校企协同模式对学生进行专业模拟实战，通过社会培训与政策对接促进学生成功就业与创业。

［关键词］四位一体；校企协同育人；高职；创新；创业

高等教育的任务是培养具有创新精神与实践能力的高级专门人才，广大高校也在通过不同方式对学生的素质教育进行研究、实践和改革。本文以广州城建职业学院经管类专业的创业教育为例，将综合素质、创新创业能力、模拟经营实战、培训与社会实践相结合的“四位一体”的育人项目融入到学生在校期间的各个阶段和教育教学环节。

1　“四位一体”校企协同育人模式的理论研究

“四位一体”即素质、能力、模拟和实践4个要素组成一个协同育人体系。其中素质的塑造包括专业素质和非专业素质两个方面，能力的培养包括创新能力、创业能力、领导力、组织力、执行力、自省力及内化力7个方面，模拟训练包括公司运营综合实战、公司创业实战和企业经营沙盘实战，实践包括社会培训、政策对接、创业计划制订与实施、成功实习、就业创业等方面。……