【摘 要】随着经济的飞速发展，我国的教育事业获得了很大发展，而数学教学在教育事业中的地位也越来越重要。要想提高数学教学的效率，首先就应该提高小学生的学习兴趣，兴趣是学生最好的老师，可以促进小学生积极主动地参与到数学教学中来，要结合小学生的实际情况来制定相应的教学方案，提高数学教学的效率。在进行数学教学时，要注重提高学生对数学的兴趣，我们应该将重要的数学思想方法贯彻到日常的教学活动中去，从而让学生加强对数学思想的掌握和理解，只有这样才能达到我们进行小学数学教学的目标，这对于学生今后的数学学习来说十分必要，应该引起重视。

【关键词】小学数学；课堂教学；策略和实践

受历史和传统观念的影响，我国当前的数学教学方法十分陈旧，教学模式还是十分落后的，小学数学教师没有充分认识到小学数学教学制定合理教学目标的重要性，因此还采取较为落后的教学方法，而课堂上的数学形式十分单一，而数学知识本身就具有一定难度，教学知识内容较为枯燥和乏味，导致学生缺乏对数学学习的兴趣。同时，当前的小学数学教学的实践力度还不够，过分注重知识理论的教学，没有给学生提供充足的实践机会，因此学生对数学的重视度和兴趣都不高，无法很好地了解课堂中蕴含的数学思想方法，这是导致当前体育教学质量不高的主要原因之一。

一、创设故事情景教学