张华华

【摘 要】人的自由全面发展理论是人学理论的重要组成部分，也是我国初级中学思想政治教育目的定位的价值取向。本文基于人的自由全面发展的维度探讨初中思想政治教育的目的，从思想政治教育目的的基本内涵、人的自由全面发展的相关论述以及人的自由全面发展理论对初中思想政治教育的意义三方面展开论述。

【关键词】初中；教学；政治教育

思想政治教育活动历史悠久，源远流长。中学是学生形成基本的人生观、价值观的重要阶段，中学政治教师承担着重要的教学责任和思想培养重任。初中教师要培养学生形成较为完整和积极的人生态度和思想品德，用正确的思想观念、政治观点、道德规范，对学生形成有目的、有计划的良好影响，使他们形成符合社会基本道德和法制的思想品德和基本素养。

一、中学思想政治教育的基本内涵

思想政治课素质教育主要任务有两个方面，一是全面提高学生的政治理论水平。二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。为此，思想政治课必须实施素质教育。

中学思想政治教育的目的是通过思想政治教育活动，让中学生在受教育者的思想和行为方面所期望达到的结果。它是中学阶段开展思想政治教育活动的前提，是中学思想政治教育活动的出发点和归宿，所以在开展思想政治教育活动前必须要明确思想政治教育的目的。……