张忠华

【摘 要】我国民族地区由于经济发展落后，信息闭塞，再者历史和地理位置等原因，社会各项事业发展滞后，尤其在教育上非常明显，地区之间、县域之间、学校之间教育发展不均衡。要在民族地区实现教育跨越式发展，就必须加快推进教育信息化建设。本文结合民族地区教育信息化现状，分析了在边远民族地区如何推进教育信息化建设，并指出实现教育信息化应采取的策略和努力方向。

【关键词】教育信息化；民族地区；教育公平

当今社会，办公、教育和管理都已基本实现计算机化、网络化和信息化。教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击，教育信息化对于传统教育观念、深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。只有正确认识了教育信息化建设的重要性，我们才能在思想上予以重视这一工作，进而将这一工作落到实处。我国民族地区由于经济发展落后，信息闭塞，再者历史和地理位置等原因，社会各项事业发展滞后，尤其在教育上非常明显，地区之间、县域之间、学校之间教育发展不均衡，教育信息化建设现状是：基础薄弱，缺乏资源，认识不足、观念落后，政府参与少、投入严重不足，投入以学校为主、各自为政，建设标准不统一、制度不健全；教师信息素养低，重建设轻应用、重硬件轻软件，大部分教师还热衷于“粉笔+黑板+教材”教学模式。……