刘远庆

【摘 要】分析中职计算机专业学生就业缺乏竞争力的原因，提出提升中职计算机专业学生专业素质和就业质量的办法。

【关键词】中职学校 计算机专业 就业竞争力 应用能力 主题模块教学

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）05B-0016-02

一、中职计算机专业学生的就业情况分析

据《中国教育报》2016年2月26日的报道，2015年，全国中职学校毕业生人数为515.47万，就业人数为496.42万，就业率为96.30%，对口就业率为77.60%。中职学校学生就业总体向好，而笔者对近年来桂林市计算机专业毕业生情况的追踪调查发现，中职学校计算机专业毕业生就业情况并不理想。一是对口就业率低，一次就业专业对口的不到40%，远低于全国中职毕业生就业对口率；二是就业稳定性差，频繁“跳槽”的现象突出；三是学生计算机基础和业务水平较差，实际操作能力弱，缺乏就业竞争力。

笔者对桂林市经济管理干部中等专业学校2011—2015年毕业的152名计算机专业学生做了相关就业情况调查，调查情况见下表。

从表中我们可以看出，当年的就业率能达到96%左右，就业困难的学生不多，但专业对口的很少，且就业后的工作很不稳定。

二、原因分析

上述情况的产生，与当前社会各界对中职教育整体认识不足有关。再加上近年来部分中职学校的发展滞后，教学水平参差不齐、实训设施落后，专业课程设置存在着诸多的不合理，学生学习积极性不高，专业水平和实际操作能力较差，造成许多中职学校的计算机专业学生就业率逐渐降低。……