【摘 要】分析边境国门职教园区中职学校特色专业建设和教师队伍建设存在的问题，提出要改变现状，建立一支适合职业教育改革发展要求的高素质专业化教师队伍，大力培养“双师型”教师和骨干教师。

【关键词】边境国门职教园区 特色专业 教师队伍建设 措施

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）05B-0068-02

为不断提高中职学校的办学效益，近年来，边境国门职教园区建设规模不断扩大。同时，边境职教园区针对地方经济的和市场的需求，开设一些与地方经济发展相匹配的特色专业。例如，根据崇左市甘蔗和锰矿等支柱产业情况，自治区同意崇左市职业技术学校开设制糖技术、锰加工技术等专业。然而，如何引进人才或就本校现有师资进行培养，如何进一步加强特色专业教师继续教育工作，不断提高特色专业教师的教学水平，这些是边境职教园区在办学过程中面临的新问题，解决这些问题已刻不容缓。

一、崇左市职业技术学校特色专业发展现状

根据崇左市当地经济的实际及人才需求情况，崇左市职业技术学校于2010年、2012年先后开设了制糖技术、锰加工技术两个针对当地支柱产业的特色专业。几年过去了，目前这两个特色专业的发展前景如何，笔者此进行了一些调查。

（一）特色专业招生情况分析。为了解学生对这两个特色专业的报读情况，笔者统计了这几年的招生情况，结果分析如以下各个图表所示。

从表1和图1可以看出，特色专……