樊志玉

摘 要：随着社会的发展和科技的进步，对职业学校教学管理的要求更加严格。乒乓球职业学校的教育模式应该是以社会需求为导向的就业式教育，培养学生的应用技能，帮助学生顺利完成就业目标。本文就乒乓球职业学校教学管理现状进行探讨，进而提出相应的解决对策，为职业学校乒乓球教学管理工作的开展做出理论贡献。

关键词：乒乓球；职业学校；教学管理

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）22-0011-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.22.005

随着高校的快速扩招，学生都想通过高考来实现自己的梦想，可是却最终造成了学生理论知识强、实践技能差的现象。因此，社会对职业学校的期望值越来越高，希望职业学校能够培养出具备高素质和强技能的综合型人才，职业教育迎来了发展的机遇。职业学校要想实现由应试教育向素质教育的转变，就必须做好教学管理工作，不断创新教学方式，切实提高学生的职业技能，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的教育方针，加大师资力量投入力度，加强现代化教学工具的应用，注重理论与实践相结合，拓展学生的综合能力。职业教育不同于普通教育，但又与普通教育有着密切的联系。职业学校的教学管理要根据培养目标和教学的实践性、定向性等特点，形成自己的特色。由于职业学校的特殊性，如何实现有效的教学管理就成为了职业学校教育管理面临的巨大挑战。下面，笔者根据自己的工作经验，通过对乒乓球职业学校教学管理现状进行分析，进而提出相应的对策。……