有效教学,备战高考
2016-07-04赵尔超
学园 2016年2期
关键词:有效教学
赵尔超
【摘 要】本文对目前我国美术专业高考考试形式和主要考试内容进行解读,简述了各类院校录取的原则。通过实施教改、有效教学、师生共同努力,让教师从独占课堂的思维中跳出来,充分信任学生,放手让学生自主学习、合作学习、有效探究,更好地体现学生的主体地位,从而实现有效教学。
【关键词】美术专业高考 考试内容与范围 录取原则 有效教学
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2016)02-0097-02
美术高考是我国高考的一种考试方式,一般由各省自主进行,分为省联考和校考两种考试形式,各招生院校要求不一。考生需完成当年文化课高考报名和专业考试报名,专业考试时间由各地自行确定,一般在统一高考前的半年内进行专业课考试。主要考试内容是:素描、色彩、速写。部分院校要考设计或命题创作。素描考试范围:静物、石膏像、人物头像、人物带手半身像、风景、命题创作等,以写生或考场提供的图片临摹为主(图片临摹对每个考生都比较公平,不存在写生座位号不一与模特的角度和光线的差异等)。考试用具和材料要求:素描纸(八开或四开,由考场提供),限用铅笔或炭笔(自备),画板或画夹及相关绘画用具(自备)。色彩考试范围:静物(生活中的常见物品)、风景等,以写生、默写和考场提供的照片临摹为主。考试用具和材料要求:水彩纸或水粉纸(由考场提供),有的限用水粉或水彩颜料(自备)等。速写考试内容范围:人物动态、人物动态组合、人物与环境的组合等,以写生或默写为主。……
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