浅谈在小学英语课堂教学中如何开展口语训练
2016-07-01王冬丽
新校园·中旬刊 2016年4期
王冬丽
摘 要:如今,英语已经成为必修课程走进了小学课堂,而英语口语的锻炼也提上了日程。由此可见,英语口语在小学生的英语教学中逐渐被重视。而现阶段小学生英语口语的水平有待进一步提高,如何才能提高小学英语口语教育的质量成为小学教育最重视的问题之一。本文针对小学英语口语教育的现状进行了探讨和分析,希望本文能为小学生的英语口语教育起到借鉴作用。
关键词:英语教学;口语能力;小学生
现阶段,小学生英语能力的培养不仅局限于书面化的英语题目,更要求把英语学活,能运用英语与人交流才是英语教学的培养目标。这促使了小学英语教学越来越重视英语口语的教学。
一、小学生英语口语教学中遇到的现实问题
1.对小学生口语教学的重视程度不够
以往,小学的英语教育站在应试教育的大环境之中,渐渐地把课堂上的英语教学局限于单词和语法的训练上面,忽略了小学生的英语口语训练。而现在,国际竞争越来越激烈,中国站在国际化的大环境中,越来越需要全面发展的人才,英语口语交流的能力非常重要。如果中国的英语教育还停留在书面上和题海里,这势必会被淘汰的。
2.小学生缺乏学习英语口语的兴趣
在良好的语言环境中,学习语言对于语言学习者必定是事半功倍的。我们之所以对母语如此熟练,就是因为有一个良好的语言环境。同样,小学生的英语口语能力培养离不开语言环境的影响。……
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