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教学型地方高校科研与教学互动探析

2016-06-30荣丽杉伍琼芳

新校园·上旬刊 2016年4期
关键词:互动教学

荣丽杉 伍琼芳

摘 要:在教学型地方高校中,教学与科研是最为主要的两项工作。教学活动是高校正常运转的重要支撑,教学质量的好坏直接影响着高校的生存与发展。科研活动则是高校保持活力的重要源泉,本文在认清问题的基础上,积极探寻促进教学和科研和谐互动的有效措施。

关键词:教学型地方高校;教学;科研;互动

在教育市场不断开放的背景下,教学型地方高校面临着日益激烈的竞争,要想在竞争中赢得生存和发展,搞好教学和科研工作是必不可少的手段,这两项工作正像是高校的两只翅膀,虽然各自涉及的领域不尽相同,但是只有两者相互协作才能最终带动高校的腾飞。因此,加强教学和科研工作的互动是势在必行的。

一、教学型地方高校科研与教学互动中存在的问题

在教学型地方高校中,科研和教学活动难以实现良好互动的主要原因是两项工作的发展不够均衡。这种局面主要表现为,学校过度重视教学工作而对科研工作有所疏忽,甚至认为对科研工作的过分关注会影响到日常的教学工作。具体表现为,学校在对教师的学术水平进行评价时更多的是以教学水平为依据,忽略了教师科研成绩。形成这种局面的原因主要有,地方型高校缺少优势学科,教学课程质量偏低,教师难以围绕教学课程开展有价值的科研工作,再加上地方高校的科研条件普遍较差,正常的科研工作难以有效开展,这就使得地方高校的教学成果面临着严峻的考验和挑战。……

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