王晓霞，洪　跃，丁学淑（.辽宁省交通高等专科学校图书馆，辽宁　沈阳0；.沈阳师范大学图书馆，辽宁　沈阳0034）



理工类高职院校图书馆开展阅读推广策略研究*
——以辽宁省交通高等专科学校图书馆为例

王晓霞1，洪跃2，丁学淑2
（1.辽宁省交通高等专科学校图书馆，辽宁沈阳110122；2.沈阳师范大学图书馆，辽宁沈阳110034）

［摘要］分析高校开展阅读推广的重点、难点和目标定位，研究理工类高职院校及其读者的特点，提出以“引入竞赛机制并将竞赛游戏化”为明线，以“悦读书目”为暗线的阅读推广策略，并以辽宁省交通高等专科学校图书馆为案例。

［关键词］高职院校图书馆；理工类；阅读推广；信息素养；游戏化

*本文系辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目“全民阅读时代辽宁高校图书馆阅读推广工作研究”（项目编号：W2015341）、2015年辽宁省教育科学十二五规划课题“高校图书馆信息素养教育游戏化模式研究”（项目编号：JG15DB374）和辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划立项课题“泛在环境下高职院校阅读教育的问题与策略研究——基于辽宁省高职院校大学生阅读素养及教育状况调查”（项目编号：LZY15089）系列成果之一。

CLC number:G250

阅读是提高人口素质和国家实力的引擎，是人类文化交流的纽带、知识繁衍的手段［1］，是汲取营养的重要桥梁。据联合国教科文组织调查，人口稀少但以犹太人居多的以色列国民人均拥有图书馆的数量居世界之首，人均阅读量世界第一，在建国初期就有8个诺贝尔获得者。同样具有阅读习惯的德国，其“德式阅读”让德国变得民富国强。……