周泽容

摘 要：我国高校毕业生面临着巨大的就业压力，国家号召且鼓励大学生自主创业，综合培养大学生创业技能是极为关键的。结合就业市场需求情况，本文总结了大学生创业教学存在问题，提出切实可行的创业教学改革对策。

关键词：就业需求；创新教学；改革；对策

“创业教学”是培养大学生创业技能的主导课程，对大学生后期自主创业与发展具有引导作用。鉴于创业课程涉及面广阔，主要围绕汉字语言知识开展教学。随着时间的推移，创业课程知识体系发生变化，学校要结合教学资源使用情况，定期更新校内中文数据库，为教师编策教学方案提供查询依据。

一、就业需求现状研究

高校毕业生就业创业工作是教育领域重要的民生工程，党中央、国务院高度重视，明确要求强化就业创业服务体系建设，提升大学生就业创业比例。2015年宏观就业形势面临多重压力，高校毕业生规模进一步加大，就业创业工作任务十分艰巨。各地各高校要把创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理，改进教学方法，增强实际效果。坚持理论与实践相结合，组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动，着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。

二、创业课程教学存在问题