居占杰 刘洛彤

摘 要：在全面深化高等学校创新创业教育改革背景下，高校更加注重大学生创新精神和创新能力的培养。此研究通过梳理相关文献，以大学生问卷调查获取的数据为基础，从创新创业教育的视角，对大学生创新能力培养存在的问题进行分析；从改革课程体系、加强实验实训教学、优化教学模式、推行本科生导师制和加强大学生科技创新活动、社会实践活动以及改革考核评价方式等方面，对大学生创新能力培养提出对策建议。

关键词：创新创业教育；创新能力培养；大学生

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1671-6124（2016）02-0071-05

“十八大”后，国家对创新创业人才培养提升到战略层面，指出高等学校深化创新创业教育改革，是实施国家创新驱动发展战略的迫切需要，提出要创新创业教育，坚持以提高人才培养质量为根本，以创新人才培养机制和完善保障条件为关键，以优化课程体系和改革人才培养模式为重点，以课堂教学、实验教学和实习教学改革为基础，以课外创新创业实践、专业实践、社会实践和学生团体活动为拓展，将创新创业教育贯穿于人才培养活动的全过程，培养具有国际化视野，富有创新意识、创新精神、创新能力和实践能力的高素质专门人才。本研究在参考原有研究的基础上 [1-14 ]，依据问卷调查获取的数据，拟从创新创业教育背景下，对大学生创新能力培养存在的问题及提升策略展开研究，企望对大学生创新能力的培养起到积极的促进作用。……