徐伟

摘 要：在小学生学习的阶段，数学科目的学习显得尤其的重要，因为数学是理科的知识，偏重于计算题，在大篇幅都是解决问题，并且运用一些计算题，所以，在学习数学的整个环节中，审题就显得尤其的重要，只有小学生养成良好的审题习惯，才能使小学生更好地进行数学题目的解答，才能提高小学生的解题速度。所以说，在当前倡导小学生有效的学习的过程中，提高教师的教学质量，减轻学生的学习负担，更好地培养小学生数学的解题速度和审题能力就显得十分重要。

关键词：小学数学；培养；小学生；审题能力

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）25-0127-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.25.082

一、 小学生审题能力的现状

（一） 看题就做、思维定式

许多小学生在解答数学题时，往往存在读题不认真不仔细的问题，许多学生没有把题目看完，就不假思索的进行答题，凭着自己的印象来办事，这就会导致题目的错误。在读题的时候不够认真，粗略的进行阅读、没有抓到题目所说的重点、或是只是被题目中简单的描述所吸引，这些状况都会导致学生在审题的时候出现问题，进而导致之后做题出现问题。例如这样一道应用题：妈妈一共买了12个苹果，吃了8个，问还剩下几个苹果？但是学生看到一共这两个词，就会不假思索的进行自己的判断，用思维定式的解题思路，断定这道题用加法进行计算。忽略了题目后面的关键条件。又如：按所给的乘法口诀写2道乘法算式和2道除法算式。一些学生根本就不认真的读题。……